Prefeitura de Curitiba abre processo seletivo com mais de 200 vagas
A Prefeitura Municipal de Curitiba, no Estado do Paraná, torna pública a realização de mais um Processo Seletivo que visa à admissão de profissionais de ensino médio completo ou de nível superior. Há 256 vagas disponíveis no cargo de Professor de Educação Infantil – PEI, onde os contratados deverão desempenhar atividades em carga horária de 40h semanais e remuneração no valor de R$ 2.372,47 ao mês. De forma gratuita, os interessados em participar devem realizar as inscrições a partir das 9h do dia 30 de julho de 2019 até às 17h do dia 05 de agosto de 2019, via internet, no endereço eletrônico da prefeitura. Quanto a classificação, será realizada uma única etapa, baseada em prova de títulos. Vale ressaltar de que dentre o quantitativo de vagas ofertadas há chances reservadas às pessoas que se enquadrem nos requisitos do edital. O processo seletivo de Curitiba será válido por um ano após a sua homologação. Para mais informações, acesse o edital. Se esse assunto é importante para você ou tem alguma dúvida, deixe o seu comentário abaixo. Não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo. Fonte: https://www.pciconcursos.com.br/noticias/prefeitura-de-curitiba-pr-informa-processo-seletivo-com-256-vagas-disponiveis
Mais de 600 vagas abertas em Vitória de Santo Antão
Prefeitura Municipal de Vitória de Santo Antão, em Pernambuco, abre processo seletivo com 603 vagas. O mais novo edital n° 001/2019 do processo seletivo de Vitória de Santo Antão, possui vagas para profissionais de todos os níveis de ensino. Os salários para os selecionados são de até R$ 8.500,00 em carga horária de até 40 horas semanais. Do total de vagas ofertadas por função neste edital, o mínimo de 5% será reservado para contratação de pessoas portadoras de deficiência. As vagas são para os cargos de Advogado SUAS, Assistente Social SUS, Assistente Social NASF –AB, Assistente Social, Assistente Social SUAS, Biomédico (a), Cirurgião Dentista, Coordenador Social SUAS, Enfermeiro, Enfermeiro Assistencial, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Médico em diversas especialidades, Nutricionista, Pedagogo SUAS, Professor educ. Especial, Profissional de Educação Física entre outros cargos. Os interessados deverão fazer suas inscrições entre os dias 12 de julho e 12 de agosto de 2019, no endereço eletrônico da banca organizadora. As inscrições também poderão ser realizadas no Posto de Inscrição Presencial, localizado no prédio do Vitória Park Shopping, sito à Avenida Henrique de Holanda, 3000, Redenção, Vitória de Santo Antão – PE, no período citado acima, das 10:00 as 18:00 horas. A inscrição será de R$ 60,00 para Nível Superior; R$ 45,00 para Nível Médio e R$ 35,00 para os de Nível Fundamental. A seleção será realizada em uma única etapa, denominada Avaliação Curricular, de caráter apenas classificatório. Este processo seletivo tem validade de um ano, podendo ser prorrogado por igual período. Confira o Edital. Se esse assunto é importante para você ou tem alguma dúvida, deixe o seu comentário abaixo. Não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo. Fonte: https://www.concursosnobrasil.com.br/concursos/pe/prefeitura-de-vitoria-de-santo-antao.html
PNE#03
Metas Já falamos sobre o que é PNE e suas instâncias, nesse artigo do minicurso de PNE (Plano Nacional de Educação), vamos abordar as metas que estão descritas e precisam ser cumpridas durante a vigência do plano. Acompanhe, com atenção, as metas de 1 – 5 e algumas características que precisam ser compreendidas. Meta 01 – versa sobre a educação infantil que não é totalmente obrigatória e gratuita e é a primeira etapa da educação básica. Já abordamos este assunto, em um artigo específico quando falamos de LDB, mas é preciso lembrar que a educação infantil é dividida em duas fases: Creche: não é universalizada. Pré-escola: é universalizada e deve ser obrigatoriamente ofertada. Atenção: assim como já mencionamos no artigo sobre educação básica, a educação é gratuita e obrigatória dos 4 aos 17 anos, ou seja, da pré-escola ao ensino médio. Sendo assim, todas as metas que têm a intenção de mencionar o ensino da pré-escola ao ensino médio irão utilizar o verbo universalizar, pois não pode faltar vaga a nenhum indivíduo dentro da faixa-etária estipulada. A meta diz que o ensino deve ser universalizado até 2016 e a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo 50% das crianças até os três anos de idade até o término de sua vigência deve ser ampliada. Meta 02 – versa sobre o ensino fundamental, que tem como característica a formação básica do indivíduo. A meta diz que é preciso universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda a população de seis a quatorze anos de idade e garantir que, ao menos, 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de sua vigência. É importante lembrar que as metas do PNE, foram elaboradas para serem cumpridas em 10 anos, exceto casos em que há informação na meta que prorrogue o prazo ou tenha vigência anterior. Meta 03 – versa sobre o ensino médio e diz que se deve universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de quinze a dezessete anos e a taxa líquida de matrículas nessa modalidade da educação básica deve ser elevada até o final do período de vigência do plano para 85%. Atenção: a taxa líquida é um cálculo feito com base na taxa de matrícula – taxa de evadidos e desistentes. Meta 04 – versa sobre a educação especial e tem o objetivo de universalizar, para a população de quatro a dezessete anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. Este é um dever do Estado descrito na LDB. Seu objetivo é garantir a cem por cento dos alunos, entre quatro e dezessete anos, atendimento em ambiente inclusivo. Meta 05 – versa sobre a qualidade do ensino pautado no direito de que todos sejam alfabetizados até os oito anos de idade. Ela diz, que se deve alfabetizar a criança até o final do terceiro ano do ensino fundamental. Essa meta nasceu junto ao Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Para que este pacto pudesse ser mensurado como indicador de qualidade, instaurou-se a meta. É preciso ter cuidado para não se confundir, pois há duas metas a respeito da qualidade da educação ofertada: a que mencionamos e a que trata da qualidade do ensino para os adultos. Se gostou, aproveite e assista a essa aula: Se tiver alguma dúvida, deixe nos comentários. E não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo.
ECA para concurso, tudo o que você precisa saber
Se você está estudando ECA para concurso, com certeza já ficou confuso em algum momento. Aí, eu te pergunto: Você está pronto e tem segurança para resolver as questões de ECA do seu certame? Conseguiu dominar, de forma efetiva o assunto? Se ficou em dúvida ou a resposta for não, então este conteúdo é para você! Durante os dias 05, 06 e 07 de agosto, o professor Adenilton Almeida e Os Pedagógicos (Professor Carlinhos Costa e William Dornela), irão ensinar tudo o que você precisa aprender de forma didática e organizada sobre ECA para concurso público. Boa parte dos certames nacionais cobram eca, pois é conteúdo obrigatório para abordar ensino fundamental, tal como LDB. Mas apesar disso, muitos concurseiros não dão a este conteúdo a atenção necessária. Na semana de aprendizagem do ECA, você vai saber quais as atualizações mais importantes para as provas de certames atuais, quais são os assuntos mais abordados, vai resolver exercícios e se familiarizar com os termos técnicos mais utilizados no em provas. Além disso, quem estiver inscrito, terá acesso a diversos materiais e dicas. Então não perca tempo e faça a sua inscrição! Clique aqui e aprenda tudo sobre eca para concurso! Aproveite e confira a vídeo aula, feita pelo professor Adenilton Almeida um resumo do eca. [Alertas-notification id=]
Publicado edital de concurso para prefeitura de Açailândia
A Prefeitura de Açailândia, no estado do Maranhão, através da empresa Crescer Consultorias, abriu o seu mais novo edital n° 001/2019. O concurso de Açailândia oferece 140 vagas para profissionais de níveis fundamental, médio e superior. Os salários são de até R$ 8.078,56. As oportunidades são para analista de gestão de recursos humanos, jurídico, planejamento e gestão urbana, tecnologia da informação, auditor fiscal, biólogo, cirurgião dentista, enfermeiro do trabalho, e obstétrico, engenheiro civil, e de segurança do trabalho, farmacêutico – bioquímico, fiscal de defesa do consumidor, médico em diversas especialidades, procurador jurídico, professor em diversas disciplinas, entre outras. O concurso Açailândia terá prova objetiva para todos os cargos, prova de títulos para os cargos de nível superior e prova prática para o cargo de Interprete de Libras. As inscrições serão feitas via internet no endereço eletrônico da banca organizadora, até o dia 13 de agosto de 2019. As taxas variam de R$ 60,00 a R$ 110,00 de acordo com o cargo escolhido. As provas serão realizadas na cidade de Açailândia, tendo a duração de 4 horas, nas datas prováveis de 01 de setembro e 08 de setembro de 2019. Os locais e os horários de realização das provas serão divulgados na internet, no endereço eletrônico da Crescer. Os gabaritos preliminares referentes as provas objetivas serão divulgadas em até 48h após a realização das provas. Este concurso terá validade de dois anos, a contar da data de publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da Prefeitura. Todas as publicações referentes a este concurso, bem como seu edital, podem ser acessados através do site da banca organizadora: Crescer Consultorias Último concurso O último concurso Açailândia ocorreu em 2017 quando o município abriu 259 vagas para profissionais de níveis médio, técnico e superior. A remuneração destes profissionais variou de R$ 1.146,86 a R$ 11.377,64. As vagas do último concurso foram destinadas aos seguintes cargos: Assistente Social, Enfermeiro, Médico em diversas especialidades, Nutricionista, Psicólogo, Revisor de Braille, Supervisor, Professor em várias disciplinas, Instrutor de Oficina de Artesanato, Auxiliar de Educação Infantil, Técnico em Enfermagem, Técnico de Laboratório e Técnico de Radiologia. Se esse assunto é importante para você ou tem alguma dúvida, deixe o seu comentário abaixo. Não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo. Fonte: https://www.concursosnobrasil.com.br/concursos/ma/concurso-prefeitura-de-acailandia.html
Abertas mais de 400 vagas para professor no Rio de Janeiro
A Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC – RJ) torna público processo seletivo com 401 vagas para professor no RJ. Inscritos nesta seleção devem ser submetidos à avaliação de títulos e experiência. Há oportunidades disponíveis nesta seleção com vagas nos cargos de Professor – Anos Inicias do Ensino Fundamental (15) e Professor – Anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio (386). Com carga horária de 16h ou 30h semanais, os selecionados de nível médio e superior devem receber remuneração no valor estabelecido no plano de carreira dos Professores Docentes I e II. Os interessados nestas oportunidades podem efetuar inscrição por meio do endereço eletrônico Docente Online , até o dia 13 de dezembro de 2019, quando também se encerra o prazo de validade do edital do Processo Seletivo. Esta seleção compreenderá de Avaliação de títulos e experiência dos candidatos. Mais informações podem ser obtidas no edital de abertura das vagas para professor no RJ. Se esse assunto é importante para você ou tem alguma dúvida, deixe o seu comentário abaixo. Não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo. Fonte: https://www.pciconcursos.com.br/noticias/processo-seletivo-com-401-vagas-para-professores-e-anunciado-pela-seeduc-rj
PNE#02
Instâncias e Gestão democrática Você sabe quais e quantas são as instâncias que vão avaliar e monitorar o PNE? Já mencionamos este assunto na primeira aula e, na segunda aula, falamos sobre dez diretrizes do plano. Neste artigo, vamos abordar de forma específica as instâncias e gestão democrática. Na próxima aula, falaremos sobre as vinte metas e mais de 250 estratégias, que serão atribuídas às metas. Ou seja, cada meta tem sua respectiva estratégia. Para adiantar o assunto, você sabe a definição de metas, estratégias e diretrizes? Se não sabe vejamos as definições: Meta: objetivo a ser alcançado de maneira quantificável; alvo. Estratégia: como alcançar um objetivo de maneira eficiente; ação. Diretriz: direção; norte. Como já mencionamos, cada plano é decenal ou plurianual, o que significa que ele tem dez anos de vigência. Assim, as metas precisam ser alcançadas dentro deste período, porém, caso não sejam atingidas, serão reorganizadas e reelaboradas para o próximo plano a se tornar vigente. Um dos pontos que, a nosso ver, precisa ser revisto, é o de não haver punição aos gestores e entidades que não cumprirem as metas pré-estabelecidas no plano nacional de educação. Instâncias Porém, para que o não cumprimento das metas não ocorra de maneira frequente e desordenada, há quatro instâncias que monitoram e avaliam seu cumprimento de maneira contínua e periódica. São elas: MEC: é o órgão do poder executivo que atua na construção, elaboração e acompanhamento do plano; CNE: órgão normativo do sistema educacional de ensino; FNE: responsável por organizar as reuniões da conferência e atribuir incumbência aos Estados. É constituído por entidades do governo e também da sociedade civil; Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal: ligadas ao Congresso Nacional As quatro instâncias aqui mencionadas farão o monitoramento contínuo e avaliação periódica das metas e estratégias estabelecidas no plano e devem disponibilizar as informações em seus respectivos sites institucionais. Com base nos estudos feitos pelas instâncias, há uma avaliação quantitativa das metas feita pelo Inep, que irá aferir seu cumprimento. A divulgação deste estudo é feita a cada dois anos. Ou seja, para verificar se alguma meta específica está sendo devidamente cumprida, a cada dois anos o estudo irá passar um feedback de evolução das metas à sociedade. Atenção: há ainda, uma instância que não está presente na lei, mas exerce a mesma função das demais: o observatório do PNE. Quem tem curiosidade em saber como as metas estão acontecendo, se já estão em parte alcançadas ou não, pode acompanhar. Fique atento a esta parte do conteúdo, pois é bastante cobrado em certames. Gestão democrática: características gerais A gestão democrática não foi disciplinada na LDB, então o plano nacional de educação estabeleceu um prazo de dois anos para que os sistemas de ensino elaborassem seus próprios normativos. Além disso, é preciso ter um sistema nacional de avaliação da educação básica que esteja ligado à qualidade do que é ofertado na escola pública e daquilo que o Estado fiscaliza na escola privada. Este sistema precisa ocorrer em, no máximo, dois anos também. Antes do término de vigência do plano atual, o Poder Executivo precisa encaminhar um projeto de lei para que se possa começar a pensar no próximo plano até o fim do 1º semestre do 9º ano. Este projeto pode ainda, sofrer alterações ao ser encaminhado ao Poder Legislativo para se tornar Lei. Se gostou, aproveite e assista a essa aula: Se tiver alguma dúvida, deixe nos comentários. E não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo.
Aberto concurso da prefeitura de Nova Serrana
A Prefeitura Municipal de Nova Serrana, localizada no Estado de Minas Gerais, divulgou o edital n.º 01/2019 de concurso público, visando selecionar candidatos de níveis médio, técnico e superior, para ocupação de 391 vagas. O concurso será organizado e executado pela Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa – Fundep. O salário ofertado vai de R$ 1.242,41 a R$ 3.430,72, para trabalhar em carga horária de 25 a 30 horas semanais. Os cargos com vagas são: Professor de Educação Básica I (PEB I), Monitor, Monitor do Transporte Escolar, Auxiliar de Biblioteca, Auxiliar de Educação, Técnico em Multimeios Didáticos, Professor de Educação Básica II (PEB II), Especialista de Educação I, Professor de Educação Básica III – (Educação Física, Ensino Religioso, Ciências, Geografia, História, Inglês, Matemática, Português), Assistente Social, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Nutricionista, Psicólogo, Terapeuta Ocupacional e Engenheiro Civil. Como participar As inscrições devem ser feitas no período de 9h do dia 25 de junho até às 17h do dia 26 de julho de 2019, via internet, no endereço eletrônico da Fundep. O valor da taxa de inscrição vai de R$ 65,00 a R$ 85,00. Fica reservado o percentual de 5% do total de vagas existentes, deste edital para os candidatos portadores de necessidades especiais, em função compatível com a sua aptidão. Requisitos para assumir os cargos: O candidato aprovado e nomeado neste Concurso será investido no cargo se comprovar, na data da posse: a) Ser brasileiro nato, naturalizado ou cidadão português em condição de igualdade de direitos com os brasileiros; no caso de ser português, comprovar a condição de igualdade e gozo dos direitos políticos na forma do art. 12, § 1º da Constituição da República. b) Gozar dos direitos políticos. c) Estar quite com as obrigações eleitorais. d) Estar quite com as obrigações do Serviço Militar, quando se tratar de candidato do sexo masculino. e) Ter 18 anos completos até a data de posse. f) Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo, a ser aferida em perícia médica oficial, realizada por unidade pericial competente, nos termos da legislação vigente. g) Comprovar a escolaridade exigida para ingresso nos cargos.. Seleção Os inscritos serão selecionados por meio de prova escrita objetiva, que será aplicada na data provável de 1º de setembro de 2019, em local e horário a serem divulgados posteriormente. Validade Este concurso terá vigência de dois anos, a contar da data da publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da administração. Confira o Edital. Se tiver alguma dúvida, deixe nos comentários. E não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo. Fonte: https://www.concursosnobrasil.com.br/concursos/mg/concurso-prefeitura-de-nova-serrana-mg.html
PNE #01
O que é? Você já deve saber o que é PNE, mas você sabe quantas metas tem o Plano Nacional de Educação? Esta é uma importante estratégia de planejamento para a educação em nosso país que visa sua qualidade e nesta aula você vai saber o que é o plano, quais as metas e características gerais. O PNE é uma Lei Federal de n° 13.005/2014, disponível no site do Planalto, que estabelece metas (ou objetivos quantificáveis) a serem alcançadas com a utilização de estratégias/ações que devem ser realizadas até o fim de sua vigência. É importante lembrar que a LDB faz uma citação ao plano no art. 09, sua descrição está apenas na constituição. Constituição O PNE tem origem no texto constitucional, art. 214, que ratifica a obrigatoriedade de um plano que tenha duração decenal ou plurianual. Nesse sentido a União, os Estados, Distrito Federal e municípios irão atuar em regime de colaboração. Essa construção é feita pela União de forma democrática e, segundo o art. 214, o plano precisa ser composto por: Objetivos Diretrizes Metas Estratégias Atenção: o plano atual, 13.005/2014, não possui objetivos expressos descritos, então é preciso ter atenção em questões de prova, pois ele como um todo é um objetivo. O art. 214 diz que o plano deve levar ainda, à condução de seis ações, que se tornarão dez diretrizes na Lei. Como mencionamos na aula anterior, este é o terceiro plano em vigor. O primeiro foi apenas um esboço, o segundo esteve vigente entre 2001 e em 2011 e, então, houve um período sem metas estabelecidas. Tenha essa informação em mente, pois normalmente, o edital cobra PNE (Plano Nacional de Educação), o que significa cobrar o plano em vigência. Porém, há editais que cobram o plano de 2001. Diretrizes PNE Não esqueça que as diretrizes não estão descritas na constituição, mas sim dentro da Lei. São elas: Erradicação do analfabetismo; Universalização do atendimento escolar; Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação; Melhoria da qualidade da educação; Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade; Promoção do principio da gestão democrática da educação pública; Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do país; Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto – PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade*; Valorização dos (as) profissionais da educação; Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental. *Atenção: muita gente erra questões envolvendo esta diretriz, pois não há uma porcentagem específica neste ponto. A porcentagem está descrita na meta XX. Ao aprender essas diretrizes, é possível dizer que você conseguirá resolver e acertar mais de 30% das questões de prova sobre este assunto. Se gostou, aproveite e assista a essa aula: Se tiver alguma dúvida, deixe nos comentários. E não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo.
Plano Nacional de Educação – PNE
Se você está nos acompanhando sabe que já fizemos uma série inteira sobre LDB e um mini curso sobre Avaliação Educacional. Agora, vamos começar um novo curso, totalmente gratuito, com mais seis aulas sobre Plano Nacional de Educação ou PNE. O segredo para gabaritar PNE Este assunto é bastante cobrado em vários certames e é extremamente importante, pois é através do PNE que se pode ter um direcionamento para elaborar as políticas e prever os rumos da educação ao longo de 10 anos. Estamos tratando, especificamente da Lei 13.005/2014. A primeira versão de PNE que tivemos foi em 1962, na abrangência da primeira LDB, mas não é muito abordado, pois ele não foi totalmente executado e não possuía normas para acompanhamento. Ficamos um período sem nenhum plano e em 2001 houve um que também previa 10 anos. É importante entender que o PNE é uma exigência Constitucional e está disposto no art. 214. Inicialmente, este artigo não era pontual, mas uma emenda constitucional fez a alteração que tornou possível a implementação do PNE. Por isso, é considerado um planejamento de primeiro nível: é constituído democraticamente por todos, enviado do Poder Executivo ao Legislativo, que pode promover alterações e decretar a Lei que será sancionada pelo presidente da República. Atualmente o PNE é mais levado a sério, pois, como mencionamos, sua construção é democrática, participativa e tem as metas acompanhadas e monitoradas. Então é possível afirmar que o plano atual agrega qualidade à educação nacional de forma efetiva. Entretanto, ele não penaliza quem deixa de cumprir as metas pré-estabelecidas e isso pode ser considerado uma falha que precisa ser revista. Hoje, as metas não cumpridas são reelaboradas, reestruturadas e encaminhadas ao próximo PNE. Características gerais Tenha em mente que o PNE vigente possui 10 diretrizes, 20 metas e mais de 250 estratégias que precisam ser compreendidas. Diferente do último plano, o atual não possui objetivos expressos descritos, apesar de ser um conjunto de objetivos que se pretende alcançar, não possui um número quantificado de objetivos, por isso, pode-se dizer que são metas. O plano atual possui ainda, 4 instâncias que vão fazer sua avaliação e monitoramento continuamente. São elas: Ministério da Educação; Conselho Nacional de Educação; Fórum Nacional de Educação; e Comissões de Educação do Senado e Câmara dos Deputados. Atenção: O Inep irá aferir o quantitativo de metas que foram alcançadas e emitir um relatório a cada dois anos. Cuidado! Isso não significa que o monitoramento é feito de dois em dois anos. Qual PNE? Cada plano possui 10 anos de vigência, isto é, ele é decenal e por vezes é chamado de plano plurianual. Ou seja, sempre haverá um plano até que se atinja o nível de qualidade educacional em que não seja preciso estabelecer metas. Por isso é importante estar atento ao edital para saber qual PNE será cobrado em sua prova. Na maioria dos editais, está apenas descrito PNE, o que significa que irá abordar o que está em vigência, mas pode ser que seja citado o número da Lei de uma vigência anterior. Gostou? Então aproveite e assista a essa aula: Se tiver alguma dúvida, deixe nos comentários. E não se esqueça de nos acompanhar pelas redes sociais Carlinhos e William. Acompanhe nosso canal no Youtube, sempre tem novidade e live toda terça-feira. Se quiser dominar o conteúdo de LDB, temos material focado no desenvolvimento do concursando de carreiras educacionais dos Pedagógicos, clique aqui e confira também nossa série LDB passo a passo.
